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潢川二中南校区同课绽新韵 异构启华章

发布时间:2025-04-02点击量:69

潢川二中南校区同课绽新韵 异构启华章


教育动态

为了进一步优化课堂教学,全面提升教师专业素养,让不同的教学策略在交流中碰撞升华,我校谈俊强名师工作室于4月2日,在七年级英语教研组开展“同课异构”主题研讨活动。南校区王嘉伊老师与本部胡园园老师以仁爱新版七年级英语Unit9 From Here to there  The past simpletense为课例。两位老师在同一课时教学任务中,依据新课标指导思想,呈现了两节内容丰富、生动精彩的课堂。

研而不教则空,教而不研则浅。课后,在我校名班主任工作室进行评课,评课由谢永东组长主持。首先,由郭雪丽老师、邬梦思老师进行点评,她们一致认为二位教师基本功扎实,专业素质较高,板书整洁,布局合理,重点突出,教态自然,亲和力强,肢体语言运用的恰到好处,全英教学,语速适中,声音甜美而清晰,课件制作精美绝伦,多媒体工具运用娴熟。教学目标展示清晰,并完成很好。教学过程运用视频,歌曲,图片,等文字导入,创设情境,层层递进,环环相扣,时间分配合理,课堂气氛详和而温暖,活泼而快乐,师生互动,生生互动,小组合作。周捷老师点评:两位教师的课堂,突出了以老师为主导,学生为主体的教学思路,紧紧围绕一般过去式进行操练,取得了良好的教学效果,给老师和同学们提供了一场难得的教研文化盛宴。

随后,谢永东组长发言:两节课在同课异构中,分别演绎了语法教学的两种形式;传统扎实型与创新素养型的融合。两位年轻老师均能在“形式精准度”与"意义丰富性"之间找到平衡点。以“过去式”为舟,载“核心素养”之楫,驶向“为用而学”的深层语用彼岸,效果很好,值得我们学习提升。

最后,谈俊强总结:肯定了大家伙的执行力,也希望通过教研取长补短,相互学习交流,提高成绩,并将以此为契机,助力新教师成长。

通过这次活动,所有参会的教师都深感受益匪浅,极大地增强了对课堂教学的信心,收到了显著的效果,为老师们搭建一个学习、交流、研讨和展示的平台,今后一定会更好地推动各校区的共同进步和教学质量全面提升!

作者:代振鸿



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