潢川一小开展“语文与心理相融合”教学活动

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教育动态

2025年4月10日，潢川一小开展了一场别开生面的教学活动，将三年级语文习作《我做了一个小实验》与心理健康教育巧妙融合，为学生们带来了全新的学习体验。

课堂上，老师带领学生们进行了“鸡蛋浮起来”的实验。学生们全神贯注地看着老师把鸡蛋放入清水中，鸡蛋迅速沉入水底。接着，老师往水里加盐并不断搅拌，鸡蛋竟然慢慢浮了起来。学生们发出阵阵惊叹，随后迫不及待地亲自动手操作。有的学生因为盐水比例不对，鸡蛋始终浮不起来，情绪开始变得低落。

此时，心理健康老师及时引导：“实验中遇到困难很正常，别灰心，我们一起想想办法。”在老师的鼓励下，学生们互相讨论、尝试不同的方法，最终成功让鸡蛋浮了起来，大家脸上洋溢着自豪的笑容。

在“盐变成雪”的实验中，当看到盐在特定操作下呈现出雪花的模样时，学生们的好奇心被充分激发。实验结束后，语文老师让学生们把实验过程和感受记录下来，完成《我做了一个小实验》的习作。同时，心理健康老师组织大家分享实验中的心情变化，引导学生认识到面对困难时保持积极心态的重要性。

这次创新教学活动，不仅帮助学生掌握了科学知识、提高了习作能力，还让学生在实验过程中学会应对挫折，培养坚韧不拔的精神，促进心理健康发展。接下来，学校将继续探索更多融合教学的方式，助力学生全面成长。

潢川县第一小学  张静