为了保护幼儿在园的人身安全，进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识，提高面对暴恐事件的处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害，确保幼儿园内部的安全和师生的人身安全，慧雅幼儿园开展全校师生校园“反恐防暴”安全疏散演练活动。

演练预备 精密部署

    演练前，幼儿园安全领导小组召开应急小组会议，仔细分析演练方案，认真部署逃生路线️，并对疏散组和安全应急小组等各部门进行分工，明确人员职责和分工，布排重要的时间节点和细节。各成员对预设过程反复推敲、研讨，提出了可行方案，为演练的有序开展打下基础。

实战演练 正确处置

    下午15时，演练开始，根据反恐防暴的演练方案，我们模拟了教师与幼儿正常进行教育教学活动时遭遇恐怖袭击的场景。

    这时幼儿园门口有一位陌生男子以接送XX小朋友为由，要求进入幼儿园，保安要求查看证件登记信息时，突然手持危险物品的“坏人”强行闯入了幼儿园。

    行政人员迅速拉响警铃（一键式报警器），启动应急预案，安保人员拿着防护警棍、钢叉、盾牌等与歹徒进行着搏斗，防止歹徒靠近小朋友们。

这时，歹徒突然改变路线，进入教学楼门厅大门，准备进入班级里。

    警报响起后，教师立即停止活动，快速组织幼儿寻找最隐蔽的位置躲避，提醒幼儿不要慌乱，并迅速关紧教室门窗，在门口做好安全防范措施，守住门窗安全防线，尽全力保护孩子。

    面对危险的“坏人”，安保人员勇往直前，与“坏人”激烈搏斗，最终将“坏人”制止和制服，并拨打110报警电话等待警方处置。

反恐防暴小技能

    在现实生活中，我们随时都可能遭遇各种意外，给身体乃至生命带来伤害，当我们遭到恐怖袭击的侵犯的时候，我们该如何自救呢？

    本次防恐防暴演练情节丰富、贴近真实，取得了很好的效果，考验了幼儿园安保人员与教职工的警惕性与切身体验，增强了老师与孩子们的防恐防暴意识和遇到了突发事件的应变能力，有效的推动了幼儿园安全防恐防暴工作的扎实开展。我园将一如既往地保持高度警惕，为幼儿保驾护航。

潢川慧雅幼儿园