乘科学之风 展科学之美
2024年秋季潢川县小学第三中心教研组
科学学科教研活动
教育动态
科学，是探索未知的钥匙，是启迪智慧的明灯。在小学阶段，科学教育不仅培养学生的好奇心和探究欲，更为他们未来的科学素养打下坚实的基础。2024年11月8日，县小学第三中心教研组各成员学校代表齐聚潢川五小，通过一系列的教学教研活动，深入探讨小学科学教育的现状与挑战，分享成功的教学经验，探索创新的教学方法，共同提升小学科学教育的质量和水平。本次活动将分为几个环节进行：
一、三位做课教师按照活动安排表依次进行授课。
二、三位做课教师说课。
三、各成员单位科学学科教研员、教师代表分别对三节课进行点评。
四、县教育研究中心小学科学教研员做点评总结。
教师授课
三位做课教师以独特的教学风格、丰富的教学经验和创新的教学方法，带领学生走进科学的殿堂，领略了科学的魅力，同时也给听课教师送上一份精神大餐。
授课教师说课
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。三位授课老师就执教内容进行说课，浅谈自己这节课的设计思路及课后的感悟。
各成员单位科学学科教研员、教师代表评课
“教而不研则浅，研而不教则空。”第三中心教研组各成员单位教研员、教师代表针对三节课例进行深度思考和交流，并做出中肯的评价。
专家总结
县教育研究中心小学科学教研员在中小学教育领域深耕多年，拥有丰富的理论知识和实践经验，对教育教学有着独到的见解和深刻的洞察。她的总结，让我们能够更清晰地认识到今天活动中展现的亮点和不足，也获得宝贵的建议与启发，为我们的小学科学教育之旅点亮一战明灯。
通过本次活动，我们共同见证了小学科学教学的魅力，分享了教育的智慧，更在相互学习中得到了不断的成长与进步。