“研”海无涯 “数”你优秀

——行知小学数学小组同课异构活动

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教育动态

为提升教师们的数学教学水平，为教师们搭建一个交流、探索教学新方法的平台，提高教师的创新性和学校教学管理的有效性。3月6日至4月18日，河南西洲教育集团潢川县行知小学数学组教师一起走进课堂进行数学小组同课异构活动。

3月6日，祝巧巧与张丽老师以《折扣》为题，通过清晰的教学结构与紧凑的教学环节，有效激发了学生的课堂参与热情，收获了显著的教学成效。

3月13日，李战峰与张蕊老师围绕《分数的意义》展开教学，通过构建高效的合作学习小组，设计富有启发性的合作议题，充分展现了小组合作学习在小学数学课堂中的独特魅力。

3月27日，曾福燕与胡金凤老师以《乘法分配律》为授课内容，引导学生通过自主思考、深入探索、合作交流，全面掌握了本节课知识点，让学生在数学的海洋中自由遨游。

4月3日，楚金霞与高书云老师则通过《数学广角——搭配》一课，巧妙运用生活实例，帮助学生巩固并突破了知识难点，让学生深刻体会到数学与生活的紧密联系。

4月17日，黄丹丹与程然老师共同呈现了《同级混合运算》的教学，通过小组答疑与展示环节，强化了小组合作探究学习，培养了学生的讨论能力，生动诠释了“学生是数学学习的主人”这一教学理念。

活动尾声，4月18日，余亚兰老师以《两位数加一位数（进位加）》为授课主题，从学生的生活实际出发，选取贴近学生生活的事例，使数学知识的学习更加生动具体。

课后，学校组织了专题教研活动，教师们围绕课堂环节设计、教学流程优化及课堂效果评估等方面展开了深入讨论，既肯定了教学中的亮点，也提出了中肯的改进建议。

在教研活动中，学校业务副校长张玉潢特别强调了集团“三、四、五”教学模式的贯彻实施以及课程改革的深远意义，指出这两者是提升教育教学质量、推动教育创新发展的核心驱动力。她鼓励全体教师紧跟时代步伐，以学生为中心，不断探索创新，为学生提供更加优质、多元、高效的学习体验。

此次数学同课异构活动不仅让教师们深刻认识到自身在教学中的优势与不足，更激发了大家对教学创新的热情与追求。相信在未来的教学道路上，每位教师都将以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，不断探索前行，走出一条适合自己的教学发展之路，共同打造更加有序、高效的数学课堂！